Methode verkeer voor groep 1 tot en met 8 van het basisonderwijs.
De methode is ontwikkeld in samenwerking met Veilig Verkeer Nederland.
Voor groep 1 en 2 bevat de methode kringactiviteiten, spelactiviteiten, activiteiten voor de werkles en buitenactiviteiten, allen ingedeeld naar thema. De thema's zijn: spelen, lopen, oversteken, fietsen en meerijden.
In groep 3-5 en groep 6-7 wordt de leerstof behandeld in negen thema's met elk twee theorielessen. Vanaf groep 6 is de oefenstof uitgebreider. De thema's die aan de orde komen zijn dezelfde als die in groep 1-2. Deze thema's komen telkens op een vaste plaats terug.
In groep 8 worden leerlingen voorbereid op werken in de basisvorming; er wordt gewerkt met een bronnenboek en kleine onderzoeksopdrachten. De leerlingen krijgen de lessen aan de hand van een aantal verkeerskundige thema's die wat minder gericht zijn op regels. Bij de methode horen zes doe-buiten-lessen per leerjaar.
Bij de methode hoort een website met extra oefenstof voor groep 5 tot en met 8. Per les zijn er tien vragen. Leerlingen krijgen direct feedback op hun antwoorden en de resultaten worden geregistreerd zodat de leerkracht deze altijd kan raadplegen.