026-7370278
026-7370278
De papieren variant van de nieuwe Pluspunt biedt het basislesmateriaal op papier aan met een aanvulling van digitale leermiddelen, zoals een digibordtool en oefensoftware. De kinderen werken met handzame leerwerkboeken en er zijn er veel optionele papieren materialen met extra oefenstof.
Eén vernieuwende visie op rekenonderwijs. Zó overtuigend, dat Malmberg het in alle nieuwe rekenmethodes toepast. Daarom biedt de nieuwste Pluspunt jou preventieve én uitdagende rekendidactiek.
Een nieuwe rekendidactiek
Deze didactiek is gebaseerd op de laatste didactische inzichten en resultaten van wetenschappelijk onderzoek. Met behulp van drie didactische modellen, het hoofdfasenmodel, het drieslagmodel en het handelingsmodel, brengen jouw observaties snel en scherp de onderwijsbehoeften van alle kinderen aan het licht. Rekenproblemen kunnen zo in de kiem worden gesmoord en worden voorkomen. Tegelijk zijn sterke rekenaars snel in beeld. Daarnaast combineert Malmberg de sterke elementen uit de traditionele en realistische reken-didactieken in één vorm: evenwichtig rekenen. De balans tussen veel oefenen en de verbinding met begrip en realiteit.
Differentiatie
Kinderen in groep 3, 4 en 5 hebben elke les de mogelijkheid om de 3-ster opdrachten, het moeilijkste niveau te behalen. Het startniveau is steeds hetzelfde.
Vanaf groep 6 bereidt Pluspunt de kinderen voor op het behalen van doelen op Vanaf groep 6 bereidt Pluspunt de kinderen voor op het behalen van doelen op Fundamenteel niveau (1F) of Streefniveau (1S). De werkwijze is zoals in de groepen 3, 4 en 5. Groep 6 kan worden gezien als een tussenjaar.
Vanaf groep 7 zijn de werkboeken en de toetsen op het 1F niveau en op het 1S niveau. Er is een gezamenlijke instructie voor alle kinderen. Kinderen die werken in het F/S-werkboek maken de toets op het 1F niveau. Kinderen die in het S/S+-werkboek werken, maken de toets op het S niveau. Het F/S -werkboek bereidt dus met name voor op het eindniveau 1F , maar in iedere les is er de mogelijkheid om voor dat doel de instructie en verwerking op het hogere S niveau te maken.
ISBN 9789402059984
ISBN 9789402043396
ISBN 9789402043402Omkeerbaar schrift; werkboek A en rekenschrift.
Onbeschreven omkeerbaar schrift; werkboek A en rekenschrift.ISBN 9789402043426
ISBN 9789402043464Onbeschreven omkeerbaar schrift; werkboek A en rekenschrift.
ISBN 9789402043433.Omkeerbaar schrift; werkboek B en rekenschrift.
ISBN 9789402043457Omkeerbaar schrift; werkboek B en rekenschrift.
ISBN 9789402043563Omkeerbaar schrift; werkboek B en rekenschrift.
ISBN 9789402059212
ISBN 9789402059359
ISBN 9789402059632
ISBN 9789402059687
ISBN 9789402059885
ISBN 9789402059939
ISBN 9789402060133
ISBN 9789402060188
ISBN 9789402042191
ISBN 9789402042306
ISBN 9789402042634
ISBN 9789402042863
ISBN 9789402042764
ISBN 9789402043099
ISBN 9789402042993
ISBN 9789402043334
ISBN 9789402043235
ISBN 9789402042153
ISBN 9789402042597
ISBN 9789402042825
ISBN 9789402042726
ISBN 9789402043051
ISBN 9789402042955
ISBN 9789402043297
ISBN 9789402043198
ISBN 9789402059229
ISBN 9789402059502
ISBN 9789402059649
ISBN 9789402059694
ISBN 9789402059892
ISBN 9789402059946
ISBN 9789402060140
ISBN 9789402060195
ISBN 9789402042160
ISBN 9789402042276
ISBN 9789402042603
ISBN 9789402042832
ISBN 9789402042733
ISBN 9789402043068
ISBN 9789402042962