De nieuwe Leessleutel is een complete methode voor aanvankelijk lezen en taal. Ook in de nieuwe Leessleutel leren kinderen lezen vanuit de dagelijkse, herkenbare werkelijkheid. Vanaf het begin leren kinderen sleutelwoorden ontsleutelen. Dit gebeurt door breken (analyseren) en bouwen (synthetiseren). Met deze sleutelwoorden leren kinderen letters aan waarmee ze al snel nieuwe woorden gaan maken. De sleutelwoorden sluiten inhoudelijk direct aan bij de thema's (in totaal zijn er 16 thema's) waarin ze worden aangeboden. De Leessleutel biedt een uitgewerkte basislijn, pluslijn en minlijn waarmee de steun voor het omgaan met verschillen concreet wordt. Andere belangrijke uitgangspunten in de nieuwe Leessleutel zijn een helder en flexibel organisatiemodel met suggesties voor het werken in hoeken, aandacht voor leesplezier en de mogelijkheid te pendelen tussen klassikale instructie en zelfontdekkend leren.

Kijk voor de bij deze methode beschikbare schrijfmethode Schrijfsleutel bij het kopje schrijven.